🎧 Yeni araç REM & RECD Atölyesi: cihazın kulaktaki çıkışını adım adım ölçün. →🔧 Yeni araç Cihaz Teknoloji Atölyesi: WDRC'den frekans düşürmeye, cihazın içinde ne oluyor? →🎚 Simülatör Odyometri Simülatörü: sanal hastada saf ses odyometrisi ve maskeleme pratiği. →🧩 Araç Cihaz Seçim Atölyesi: hangi kayba hangi cihaz türü, hangi kuplaj uyar? →🩺 Rehber İşitme ve Denge Sağlığı Rehberi: tinnitustan vertigoya, A'dan Z'ye. →🧠 Uzman görüşü Klinisyenler, akademisyenler ve lisansüstü öğrenciler için derinlemesine yazılar. →📚 Sözlük İngilizce–Türkçe odyoloji terimleri, kart kart. →📊 ODAK 62 değerlendirme aracı ve ölçek bir arada. →🎓 Odyoloji 101 Ders notları, quizler ve vaka pratikleri. →🎙 Podcast Kulağına Küpe Odyoloji Spotify'da. →📝 Yeni yazı Amerikan Tinnitus Derneği’nden tinnitus araştırmalarına rekor destek. →
Anasayfa / ODAK / İşitmede Duygusal İletişim Ölçeği (İDİ-Ö)
Anket/ÖlçekUyarlamaTalep üzerine

İşitmede Duygusal İletişim Ölçeği (İDİ-Ö)

The Emotional Communication in Hearing Questionnaire (EMO-CHeQ)
İşitme CihazıKoklear İmplantİşitsel İmplantlarDuyguİletişim
Sorumlu yazar: Özge Gedik Toker

Açıklama

İletişimde, kişinin kendi duygularını aktarabilme ve iletişim kurduğu kişilerin duygularını anlayabilme becerisini değerlendirmek için tasarlanmış veri toplama aracı.

Ölçülen Özellikler

Duygu tanıma ve duygu aktarabilme becerisi

Hedef Popülasyon

Yetişkin normal işiten bireyler, işitme cihazı kullanıcısı yetişkin bireyler, koklear implant kullanan bireyler

Kaynak & Atıf

Gedik Toker, Ö., Hüsam, H., Başöz Behmen, M., Bal, N., Gültekin, M., & Toker, K. (2024). Validity and reliability of the Turkish version of the Emotional Communication in Hearing Questionnaire. American Journal of Audiology, 33(1), 79–91. https://doi.org/10.1044/2023_AJA-23-00050
Kaynağa git ↗

Orijinal Ölçek

Orijinal ad: The Emotional Communication in Hearing Questionnaire (EMO-CHeQ)

Singh, G., Liskovoi, L., Launer, S., & Russo, F. (2019). The Emotional Communication in Hearing Questionnaire (EMO-CHeQ): Development and Evaluation. Ear and hearing, 40(2), 260–271.
Orijinal kaynağa git ↗

Erişim

Bu aracın tam metnine erişim için sorumlu yazarla iletişime geçilmesi önerilir.

İletişim: ogedik@bezmialem.edu.tr

Benzer araçlar

← Öncekiİşitme Kayıplı Çocuklarda Sosyal İletişim Becerileri Kontrol Listesi (SİBKL) – Türkçe SürümüSonraki →İşitsel İmplant Ses Kalitesi İndeksi Anketi (HISQUI19)