Okul çağındaki çocuklarda Santral İşitsel İşlemleme Bozukluğu (SİİB) taramasında kullanılmak üzere tasarlanmış, öğrencinin ve öğretmenin bakış açısıyla dinleme becerilerindeki zorlukları ve nedenlerini belirlemeyi amaçlayan bir değerlendirme materyalidir.
Santral İşitsel İşlemleme Bozukluğu riski, öğrencinin dinleme zorluğu algısı, öğretmenin öğrencinin dinleme zorluğuna ilişkin değerlendirmesi, sınıf içi ve sosyal dinleme durumları, kendini savunma becerileri.
8 yaşından büyük, ilköğretim ve lise öğrencileri.
Orijinal ad: Listening Inventory for Education- Revised (LIFE-R)
Bu aracın tam metnine erişim için sorumlu yazarla iletişime geçilmesi önerilir.
İletişim: ssahli@hacettepe.edu.tr
İşitmeAtölyesi